lunes, 17 de agosto de 2015

Experiencia de un conflicto en el aula-curso

Más que un conflicto de trabajo colaborativo, fue "ayuda colaborativa" pro así decirlo y autorregulación: estaba impartiendo un curso de Photoshop nivel básico a docentes y alumnos, y uno de los alumnos empezó a comentar que íbamos muy lento, que por mi aspecto ni parecía maestra, etc.

Me acerqué a su lugar comentándole que había docentes y compañeros que no sabían nada del programa, que por lo visto él si sabía algo, que si aceptaba ayudarme a explicarle a los que iban más lento, y yo le enseñaría herramientas más avanzadas del programa. Al final todo resultó bien, el chico estaba motivado y aprendimos mucho juntos.

4 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

    ResponderEliminar
  2. Hola ADFERNANDEZ,

    Fue buena tu intervención, espero que al final haya enriquecido más el curso y apoyado a sus compañeros, gracias.

    ResponderEliminar
  3. Lorena

    Gracias por compartir tu experiencia. Excelente la intervención que hiciste. Es muy importante que en el momento del conflicto, tengamos la creatividad para manejar la solución, y que seamos flexibles, como tu lo hiciste con el chico, al permitirle avanzar y participar en la formación de sus compañeros. Sin embargo, me parece que es imperativo resaltar cuales eran los objetivos del curso que estabas impartiendo, para que el alumno tuviera claro que era una actividad para principiantes, por lo cual debería tener más paciencia.

    Tus habilidades de comunicación fueron muy positivas para llegar a un acuerdo, y no te cerraste por lo que el pudiera expresar acerca de ti. Excelente!!!

    ResponderEliminar
  4. Gracias profesores por cada uno de sus tips y comentarios, los tomaré muy en cuenta para mis próximos cursos. Ser docente no es una labor sencilla, pero me llena de satisfacción cuando mis alumnos aprenden algo nuevo y se sorprenden ante los resultados obtenidos.

    ResponderEliminar